В учебном пособии содержатся задания для освоения дисциплины Логистика.

Студенты дневной формы обучения выполняют основную и дополнительную части задания, а также теоретико-ознакомительную и практико-ознакомительную работу. Студенты заочной формы обучения выполняют основную часть задания и теоретико-ознакомительную работу.

Студенты, желающие дополнительно изучать логистическое направление, могут выбрать раздел учебно-исследовательской работы.

Цель самостоятельной работы.

Приобретение навыков управления логистическими системами.

Задание.

Разработать оптимальную логистическую цепь и рассчитать её параметры.

Для расчета параметров необходимо решить ряд задач, а именно:

разработать оптимальную программу управления запасами. В рамках разработки программы следует выбрать систему пополнения запасов и дифференцировать ассортимент на базе;

разработать политику взаимодействия компаний с поставщиками;

разработать план доставки материалов.

Содержание пояснительной записки семестрового задания.

Пояснительную записку рекомендуется составить в следующем порядке:

аннотация

исходные данные;

реферативное сообщение о работе с теоретическим материалом;

решение самостоятельных задач;

литература.

Вариант задания для самостоятельной работы студента выбирается на основе номера студенческого билета. Как правило, номер студенческого билета состоит из пяти цифр, две первые означают год поступления в высшее учебное заведение. Три последние цифры – это порядковый номер студенческого билета, которые и являются первой, второй и третьей цифрой варианта задания для самостоятельной работы.

Исходные данные для основной части самостоятельной работы

Задание 1.1.

Проведите анализ АВС и ХУZ для ассортимента материалов на строительной базе «Отделстрой». Исходные данные представлены в табл. 1 и 2.

Таблица 1/ Правила выбора позиций материалов